绿萝应该怎么写作文
1、绿萝作文如下：今天放学回家，我告诉妈妈品德老师让我们种植物，于是我在家里找了半天，终于找到了我喜欢的一盆植物，妈妈告诉我它的名字叫：绿萝。我决定每天放学回家好好照顾那盆绿萝，给他换水。希望它能快快长高，越长越茁壮。因为它能给我们带来氧气，我们人类呼出的二氧化碳它能吸收进去。
2、我的植物朋友绿萝作文1 我家养了很多植物，有太阳花，小雏菊，君子兰，绿萝等，其中我最喜欢的是绿萝。 远远望去，那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起，垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，像一条条美丽的瀑布。
3、【小学三年级描写绿萝的作文范文篇一】前几天，爸爸带回家一盆绿萝。绿萝的叶子碧绿茂盛，爸爸把它放在一米高的花架上。我仔细观察，发现它的叶片心形，脉络清晰，叶面层层叠叠，宛如碧绿的宝石。绿萝不仅外观美丽，还能净化空气，吸收甲醛，真是一盆实用的植物。几天来，我一直在细心观察绿萝。
4、写我喜欢的植物绿萝作文【一】 我家养了几盆绿萝，是我最喜欢的植物。绿萝是一种普通那个的绿色植物，虽然它没有娇艳的花朵，可是，它四季长青，叶子层层叠叠，叶子茂密，没有一点儿缝隙。叶子在茎上长着，它的茎象竹子一样，一节一节的。
5、走进我的家，你会发现客厅的花架里，卧室的橱子上，书房的钢琴旁，都摆放着美丽的绿萝。绿萝是天南星科常绿藤本植物。它的缠绕十分强，气根发达，是一种适合室内摆放的花卉。绿萝的花语是“守望幸福”，有了这些仙子的点缀，我的家更加温馨，更加舒适。我爱绿萝。
制作花生酥写作文
每20g捏成一个花生酥，整齐放在烤盘上，压扁。 在每个花生酥的表面刷上蛋液。 在每个花生酥的表面正中间的位置，可以压入一颗花生做装饰，没有花生的话可以忽略这个步骤。 放入烤箱中层，180°上下火，20分钟。
在“咚咚”的捶打中，暗红色的花生糖逐渐变成白色，糖稀完全丧失了本色，壮汉们把它捞起来，擀平切条切片冷却，它就由原先香脆的花生糖，变成酥脆的花生酥了。再一天起锅就轮到春节菜肴了。
写作布局也是非常重要。注意时间和段落位置的分配。在做提纲时，要把开头和结尾尽可能详细，事先做好准备，使细节适当。开头和结尾都很简洁，集中在主题上 文章开头要抓住中心思想，尽量用三四行字把第一段写完，避免大头作文。结尾是抒情的或归纳的主题。语言应该尽可能地优美。它可以用三四行来完成。
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原文：它可以榨油，补充我们身体所缺的维生素和矿物质，它还有医疗作用呢，它可以补血，它不光作用广大，它还很好吃，而且它的吃法还有好几种呢，如果炒着吃，放点盐，它就香酥可口，如煮着吃，那就可是一个字，“嫩”还特别香，它还可以做成花生粘，花生酥。。
在12年的语文教学生涯中，毛芸曾收到无数次这样的甜蜜“告白”。每次课前后，公屏、学习班群、微信私信总是被家长和孩子们的赞美刷屏，像这样把她写进自己的作文里、日记里的情形并不在少数。
根据材料内容写作文
材料作文范文1： 材料： 翅膀是鸟的悲剧，它把生命带入永恒的异乡——（俄）伊万﹒日丹诺夫 对这句话你有什么看法？请结合自己的生活经历和感悟，写一篇文章。
初中材料作文1 跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆发，是超越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是思想的跨越，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”是心境的跨越，杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越。
这是一篇材料作文，从不同对象的角度可以挖掘出不同角度的立意：从父母的角度，可以从正反两个方面来谈：1．父母对孩子的关爱要把握住限度，过犹不及，过分的关爱等于溺爱。2．为人父母给孩子关爱是应尽的责任，不能给孩子造成亲情的缺失。从同学的角度：1．要知道感恩，感激父母的关爱之情。
在生活的旋律中，理想是弹钢琴，现实却可能要长期面对电子琴；理想只是曲子，现实才是歌词。 预测作文题目 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在一条小溪边，一个牧童难过地哭着，因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。
根据材料消息写作文
1、消息和一般的记叙文都有相同的“六要素”，即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。记叙文对所记叙的人事要做深入的刻画和描写，对细节描写不可少；而消息侧重于事实的客观介绍，不需铺开来写，禁绝抒情、议论。
2、我来不及观察蚂蚁转身便去找我的“宝贝”--《百科知识大全》，我迫不及待想找出我的“宝贝” ，便把书柜翻得乱七八糟，还好让我给找到了，心急如焚的我立刻查到了：原来蚂蚁如果遇到食物，就会用头上的触角相撞传递消息。如果食物又大又好吃，就会碰撞得相当猛烈。
3、赋比性：衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。